Acompanyament a través de l'art a dones

chica triste deprimida arte ayuda

acompany-arte sorgeix de la meva passió per l’art com a mitjà per a ajudar a les dones . Em mou treballar amb persones per una motivació de vida, en compartir la seva història de vida el meu company de vida. Des d’aquest moment vaig ser conscient de la necessitat d’apoderament que tenim les dones.

Acompanyar emocionalment a dones amb un enfocament feminista a través de l’art plàstic i visual, ha estat creat per a apoderar a dones, nenes i nens. Està obert a homes que vulguin acompanyar en el procés d’apoderament de les dones i la infància. Ja que totes i tots hauríem de ser feministes per a una societat igualitària és necessari la implicació de tota la societat.

A les dones se’ns ha condicionat per a estar pendents de l’altre, quedant en un segon pla. Revertir això, ocupant el nostre espai físic, temporal i emocional per a nosaltres. Exaltar la ipseïtat de cada dona. La qualitat que cada persona posseeix de ser una mateixa, que li diferencia dels altres.

Fomentant la seva autoestima i apoderament a través de l’art. Practicant l’ètica cap a una mateixa, explorant com indica Marcela Lagarde Antropòloga feminista. Ens convida a descobrir qui sóc, què vull, quin anhel, què necessito com màxima en nostra aprendre a estimar-nos a nosaltres mateixes per sobre de totes les coses.

“Qui sóc, què vull, quin anhel, què necessito”

“Com a modernes, hem d’assumir un altre punt de partida. Per a estimar el primer interès ha d’estar situat en nosaltres mateixes, la qual cosa exigeix donar respostes a preguntes molt senzilles: qui sóc, què sóc, què vull, quin desig, quin anhel, què necessito, què puc, què faig. Són preguntes que em guien en un recorregut per a desenvolupar l’autoconsciència.  Si no conec qui sóc, probablement el que estic fent en estimar és complir mandats amorosos”.

Arribar a una consciència on siguem capaces d’apreciar, de voler les nostres pròpies qualitats, els nostres recursos. Siguem capaços de viure’ls habitant el nostre cos físic, emocional i sensorial. Puguem compartir-la amb altres dones, desenvolupant una pedagogia entre dones com Lagarde ens mostra puguem ser mestres les unes de les altres i alhora deixebles. Creant cercles de dones, de suport mutu a través l’art. On siguem nosaltres mateixes. Juntes som més fortes!

“L’interès per l’autoestima parteix, així mateix, de la consciència que cada dona té recursos propis, ha desenvolupat habilitats i capacitats subjectives i pràctiques per a viure-les, que són part d’ella mateixa, la constitueixen. La consciència de l’autoestima condueix al fet que cada dona visualitzi i apreciï les seves qualitats i habilitats vitals, les potenciï i les comparteixi en processos pedagògics amb altres dones. Destacant la importància d’una pedagogia entre dones en la qual cadascuna pot ser mestra d’unes altres i alhora ser deixebla d’altres mestres.”

Amb els tallers de acompany-arte es promou l’apoderament de dones, infancia y joves. L’equitat, la igualtat entre gèneres i sexes. El retrobament amb una mateixa buscant la pròpia essència. Redescobrir nostre infant interior més espontani i intuïtiu, més pur. L’essència de qui realment som. Connectar amb el nostre centre creatiu, centre de poder. Desenvolupar a través de l’art la nostra part més intuïtiva, més màgica. Connectar amb el nostre poder personal, les nostres potencialitats a través d’art, el joc i l’experimentació.

[1y2] P. LAGARDE, M. (2001) Claves feministas para la negociación en el amor. Puntos de encuentro: Managua. p.18

Abrir chat
¿Necesitas ayuda?